Das Lernen vor dem Bildschirm und die teils höhere Konzentration ermüden manchmal mehr als die Teilnahme am Präsenzunterricht. Machen Sie häufigere und dafür kürzere Pausen.

Gestalten Sie Ihren Arbeitsplatz ergonomisch. Sorgen Sie auch bei den Teilnehmenden für Bewegung, indem Sie sie ab und zu auffordern, sich zu bewegen. Eine kleine Inspiration: https://www.youtube.com/watch?v=pCpiteBel8E; https://www.youtube.com/watch?v=XvcU1UyRAf0

Vermeiden Sie falls möglich sehr umfangreiche PP-Präsentationen. Unterrichten Sie abwechslungsreich und fordern Sie die Teilnehmenden zur aktiven Mitarbeit auf. Geben Sie Einzel-, Partner- und Gruppenarbeiten in Auftrag, führen Sie Lehrgespräche, setzten Sie Youtube Videos ein und moderieren Sie Diskussionen. In den Breakout Sessions sollten die Teilnehmenden nicht zu lange alleine gelassen werden. Wechseln Sie möglichst rasch zwischen den Arbeitsgruppen hin und her. Flipchart und Pinnwand können Sie auch online einsetzen. In der Rubrik Tools finden Sie viele hilfreiche Programme für die Gestaltung des Zoom-Unterrichts.

Legen Sie die Fotoliste der Klasse neben sich, so dass sie jederzeit alle Studierenden mit Namen ansprechen können, die Kamera sollte von allen Teilnehmenden stets aktiviert sein.

Führen Sie keine langen Monologe. Stellen Sie immer wieder einen Dialog mit allen Studierenden her und lassen Sie Diskussionen zu.

Zoom bietet einen Chat, setzen Sie diesen allenfalls komplementär im Unterricht ein.

Bauen Sie gegen Ende des Unterrichtsblocks selbständige Arbeiten ein. So können die Studierenden im eigenen Tempo arbeiten und die fertige Arbeit später über eine Lernplattform oder per Mail einreichen.

- Der Wechsel vom Unterricht mit einer Klasse zu einer anderen Klassen erfordert beim "Zoomen" viel Zeit. Dies ist bei der Unterrichtsvorbereitung zu berücksichtigen.

Dieses Tool (kostenlos) eignet sich super für Textkorrekturen in kleinen Gruppen (Rechtschreibung, Grammatik, Interpunktion). https://edupad.ch

Mit dieser Plattform (kostenpflichtig) können Sie mit den Studierenden ein Brainstorming durchführen, Fragestellungen bearbeiten und die Notizen auf dem digitalen Whiteboard festhalten. https://miro.com

Mit diesem Tool (kostenlos) können interaktive Umfragen durchgeführt werden. Die Ergebnisse werden in Echtzeit angezeigt. https://www.mentimeter.com

https://de.padlet.com

Mit Kahoot (Basic: kostenlos) können Sie ein Quiz zur Auflockerung und Festigung des gelernten einsetzen. https://kahoot.com

Eignet sich für eine kurze Evaluation am Schluss des Unterrichts. Jede/r Teilnehmende kann dort Eindrücke und Feedback notieren. Die Kommentare sind allen zugänglich und der/die Dozierende erfährt, was als gut bewertet wird und was noch verbessert werden kann.