07.12.2020
Instandhaltungsfachmann/-frau mit eidg. FA. Eine berufsbegleitende Weiterbildung, die nicht nur vielseitige technische Kenntnisse vermittelt, sondern auch die Kompetenzen für die betriebliche Kommunikation fördert.
Instandhaltungsfachleute sorgen für eine funktionierende betriebliche Infrastruktur und damit für eine einwandfreie Nutzung. Ebenso sind sie für die Werterhaltung von Anlagen und Immobilien zuständig. Sie führen verschiedenste Instandhaltungsarbeiten selbständig aus, kennen ihre Grenzen und ziehen im entscheidenden Fall Fachspezialisten bei. Sie unterstützen diese mit den notwendigen Informationen aus ihrem Fachbereich, damit im Team eine rasche Problemlösung möglich wird.
Instandhaltungsfachleute sind interne oder externe Dienstleister, die technische Einrichtungen, Anlagen, Infrastrukturanlagen, Immobilien oder Objekte inspizieren, warten, instand stellen und optimieren. Sie stehen als Generalisten an den Nahtstellen verschiedener Anspruchsgruppen.
Sie stellen unter anderem den Anlagenbetrieb sicher und sorgen für die wirtschaftliche Umsetzung der geforderten Verfügbarkeit, Zuverlässigkeit und Sicherheit von Anlagen während des ganzen Lebenszyklus. Zudem organisieren sie bei Bedarf das Monitoring, stellen einfache Diagnosen und führen objektorientierte Ausfall- und Störungsanalysen durch. Überdies unterstützen und berücksichtigen sie in ihrem Tätigkeitsfeld die Ökologie sowie die Nachhaltigkeit. Sie erstellen einfache Arbeitsanweisungen und Wartungsunterlagen
Die Weiterbildung mit einer vom Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI) eidgenössisch anerkannten Berufsprüfung ist die erste Stufe für Berufsleute nach einer Berufslehre im technischen oder handwerklichen Bereich oder einer anderweitigen Grundausbildung. Sie richtet sich an Personen, die sich «on the Job» weiterbilden möchten. Der Unterricht erfolgt durch erfahrene Berufsleute aus verschiedenen Unternehmen. Im Fokus stehen praxisnahe Lösungen für instand halten und instand setzen als gelungene Ergebnisse eines ganzheitlichen Prozesses. Deshalb gehören auch Kommunikation und Teamarbeit zu den Skills, die während der drei Ausbildungssemester gezielt gefördert werden. Die eidgenössischen Berufsprüfungen erfolgen schriftlich und mündlich. Basis für die mündliche Prüfung bildet ein Praxisbericht der Arbeitgeberfirma.
Autor: Oswald von Arx, Schul- und Standortleiter/ Mitglied der Geschäftsleitung
Wieso, weshalb, warum arbeiten Kita und Preschool mit Fachstellen zusammen?
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